2023年11月7日,tyc234cc 太阳成集团马克思主义理论2022级研究生班围绕“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”这一主题开展了阅读交流分享会。本次读书会由赵慧贤同学主持，曲卓然、赵敏、马西亚和赵慧贤四位同学就自己的研读心得体会进行汇报并与其他同学积极交流，学院党委副书记兼副院长沈自友老师莅临指导，班主任常婧老师作引言、点评和总结。读书会开始前，常婧老师结合日前召开的开题论证会就同学们的毕业论文选题中文献综述的撰写方法进行针对性讲解。
曲卓然围绕“中国式现代化话语体系的生成逻辑与启示”展开汇报。首先，主要结合罗荣渠先生的文章《从“西化”到现代化：五四以来有关中国的文化趋向和发展道路论争文选》等相关文献，梳理了“工业化—四个现代化—中国式的现代化—中国式现代化”的“现代化”话语转变的发展历程。其次，分享将《论十大关系》与《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》联系起来进行学习对自己很有益处，尤其是中国共产党在话语表达和话语内容等话语体系的构建上有许多可以值得借鉴的历史经验。最后，对中国式现代化话语提出的意义进行了探讨，中国式现代化话语体系的提出不仅是对过去现代化建设的阶段性总结，而且是团结带领人民实现“以中国式现代化实现中华民族伟大复兴”这一发展目标的理论需要，也是发出中国之声，对抗“西方话语霸权”，作为一种中国模式，给广大发展中国家提供全新道路选择的现实需要。常老师进行点评，话语体系重塑中国认知具有极强的现实意义，中国自主话语体系和知识体系的建构是当代学人的时代使命，我们要增强用学术讲政治的能力。
赵敏围绕“从“两个结合”的视角阐释中国式现代化道路的生成前提与独特优势”，从概念界定、“两个结合”视角下中国式现代化道路的生成前提与“两个结合”视角下中国式现代化道路的独特优势三方面展开汇报。着重阐释“两个结合”与“中国式现代化”二者之间的关系，中国式现代化道路的生成前提，即“第二个结合”不仅为中国式现代化提供理论支撑，也赋予中国特色。再者，从理论优势和文化优势上阐释中国式现代化概念的独特优势。汇报主要结合传统文化中关于“民本思想”“天人合一”的相关古语，重在阐释现代化在传统文化中的生动体现。常老师进行点评，“两个结合”具有深远意义，研究任何方向任何选题都应当从“两个结合”中汲取养分。
马西亚围绕“以基层治理现代化助推中国式现代化”展开汇报，基层治理是国家治理能力与治理体系现代化的基础工程，要实现中国式现代化，国家治理能力与治理体系现代化的重要内容。首先围绕《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》，详细解释了六大关系，认为这六大关系不仅是实现中国式现代化的方法策略，而且也可以应用于基层治理建设中。其次，围绕《人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标》，对其主要内容进行阐述与提炼，认为群众观是贯穿全文的核心。再次，围绕“实干才能梦想成真”，概括总结劳动是推动人类社会进步的根本力量这一核心观点。再次，围绕“二七讲话”，从主要内容和价值意义两方面进行阐述。最后，基于前四篇文章，创造性得提出推进基层治理现代化应处理好的几点关系。常老师进行点评，指出如何将制度优势转化为治理效能是研究治理问题的关键，尤其是其中的内在逻辑需要进一步探讨，要在论文中形成逻辑闭环，避免出现漏洞。
赵慧贤围绕“新型举国体制下科技自立自强的理论逻辑和实践路径”展开汇报，从“科技自立自强的必要性、新型举国体制下科技自立自强的理论机制与健全新型举国体制是实现科技自立自强的实践路径之一”三个方面展开论述，重在阐述科技自立自强与新型举国体制之间的关系。““新型举国体制”与“科技自立自强”、“科技驱动战略”三者之间的关系是什么？”对于赵慧贤提出的困惑，常老师从“新型举国体系”的“新”在何处出发，阐述其内核，并梳理新中国成立以来科技创新的历史脉络。此外，自信、自立、自强是中华民族的精神气质，兼具历史、文化与现实属性，可以在论文中强化精神力量对新型举国体制的驱动作用。
最后，学院党委副书记兼副院长沈自友老师指出四位同学的汇报既充分结合实际，又有一定的理论深度。本次青马读书会的主题“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”具有重大的现实意义与理论价值，寄语同学们在读书交流与阅读文献中有所收获，有所创新，在汇报与分享中实现对理论的充分掌握，在社会实践中实现对理论的充分检验。
“青年马克思主义者读书会”是tyc234cc 太阳成集团面向研究生和青年教师组织的学术交流平台，分别在青年教师和研究生两个层面组织开展，每期读书会都设不同的主题，有领读导师和专人汇报分享。活动每两周举办一次，主要活动内容和方式包括：学术经典研读交流、专题学术报告、问题集中研讨、科研合作交流等。“青年马克思主义者读书会”致力于推进马克思主义理论研究和学术交流，面向全校开放，欢迎全校师生加入。
